Premio Marta Mata 2007 a la calidad de los centros educativos. Premio nacional de compensación educativa.
viernes, 21 de diciembre de 2012
Plan de Centro
Cumpliendo con la normativa vigente, os informamos de que lo tenéis a vuestra disposición en el centro y hemos colgado un enlace permanente en esta misma página (en el lado derecho) para que lo consultéis en formato PDF siempre que lo creáis conveniente.
jueves, 20 de diciembre de 2012
El ALUMNADO DE 1º DE ESO VISITA EL COLEGIO FGL POR NAVIDAD
Criterios, instrumentos y herramientas de evaluación y criterios de promoción y titulación del alumnado
Con objeto de darle la mayor publicidad posible a los criterios, instrumentos y herramientas de evaluación y criterios de promoción y titulación del alumnado, os dejamos en esta entrada el enlace de los mismos (sólo tenéis que pichar sobre él). Además, lo dejaremos de forma permanente para que podáis consultarlos siempre que deseéis en el lateral derecho de esta página.
https://docs.google.com/file/d/0B7Hk7A8DJYu7NXhicE1KR2s4ZFE/edit
miércoles, 19 de diciembre de 2012
Calendario y actividades fin de trimestre
- 20 de Diciembre, jueves:
* A las 14:15 h. concierto de Navidad a cargo del Coro "Fernando de los Ríos", formado por alumnado del centro y dirigido por la profesora de música Dña. Inmaculada Ramos, y al que estáis invitados todos los que así lo deseéis.
- 21 de Diciembre, viernes:
* De 10:35 a 13:30, entrega de notas a las familias (aquellas que lo deseéis podéis, una vez recogidas las mismas, iros del centro con vuestros hijos/as)
- Las clases se reanudarán el próximo 8 de enero, martes
Queremos aprovechar para trasladaros, en nombre de todo el claustro y PAS del instituto, unas felices fiestas, una buena entrada de año y desearos que el 2013 venga cargado de salud, oportunidades y deseos cumplidos.
Reunión con el AMPA
Además, se abordaron cuestiones relacionadas como las reuniones de los delegados/as de padres/madres y el calendario de final de trimestre.
No cabe duda que la implicación de las familias es clave para lograr el éxito del proceso educativo, por lo que siguiendo la estela de equipos directivos precedentes, este tipo de contactos tendrán continuidad en el tiempo. El diálogo franco y sincero entre profesorado y padres/madres es una de las mejores herramientas para que la educación de los jóvenes de Fuente Vaqueros llegue a buen puerto.
lunes, 3 de diciembre de 2012
Constituido el nuevo Consejo Escolar
Equipo Directivo
Director: Salvador Fenoll
Jefe de Estudios: Andrés Porras
Secretario: Pedro Aguado (con voz pero sin voto)
Sector profesorado:
Elena Lupión
Mª del Carmen Menéndez
Inmaculada Ramos
Juan José Romero
Lola Ruiz
Manuel Sánchez
Sector padres/madres
Raquel Cal
Mª Aránzazu Raya
Mª José Requena
Belinda Molino (representante del AMPA)
Sector alumnado:
Nerea Casado
Katia Delgado
Jesús A. Robles
Sector PAS:
José A. Molina
Representante del Exmo. Ayuntamiento de Fuente Vaqueros
Francisco José Martín (Alcalde)
En posterior convocatoria, quedó aprobado por unanimidad el presupuesto del centro para el curso 2012-2013
Esperemos que este órgano, sin duda el más democrático y representativo, continúe con las mismas atribuciones que hasta ahora y no se convierta en un mero órgano consultivo como plantea el proyecto de nueva ley de educación.
lunes, 26 de noviembre de 2012
Aquí podemos encontrar un enlace a un trabajo realizado por el alumnado de 2º y una fotografía del Muro del Silencio colocado a la entrada del centro:
Revista 25 N
sábado, 17 de noviembre de 2012
Aprobado el Plan de Centro
Se trata sólo de una actualización y adaptación del mismo a la nueva realidad del instituto, al proyecto del nuevo Equipo Directivo y a las necesidades de nuestro alumnado.Por tanto, el docmento que se aprobó el curso pasado sigue vigente prácticamente en su totalidad.
En cuanto tengamos listo el documento en formato PDF lo subiremos a la web para que sea conocido por toda la comunidad educativa.
martes, 13 de noviembre de 2012
Elecciones consejo Escolar: sector alumnado
La participación fue masiva, demostrando la importancia que los alumnos/as del IES Fernando de los Ríos conceden a un órgano tan representativo como el Consejo Escolar.
Seis eran las candidaturas que se habían presentado y estos los votos que obtuvieron:
- Salvador Alemán Rodríguez: 54 votos
- Nerea Casado Cortés: 103 votos
- Katia Delgado García: 122 votos
- Mónica Fernández Cortés: 67 votos
- Fº Miguel Martín Jiménez: 56 votos
- Jesús A. Robles Martín: 74
- Katia Delgado García
- Nerea Casado Cortés
- Jesús A. Robles Martín
domingo, 4 de noviembre de 2012
Preevaluaciones
Continuamos así con el empeño de hacer de la evaluación continua una herramienta que posibilite detectar las dificultades de aprendizaje de nuestros alumnos/as y poder aplicar las medidas de refuerzo,apoyo, cambios de agrupamientos, firma de compromisos, etc. que sean necesarias.
Elecciones Consejo Escolar: sector madres/padres
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/mediva/index?id=412ab259-21c4-11e2-becb-19ed4754ceb3&criterio=ultimos
lunes, 29 de octubre de 2012
Nueva Junta Directiva de la AMPA "Raso del Peral"
Presidenta: Sandra Martín Robles
VicePresidenta: Belinda Molino Espinosa
Secretaria: Mª del Carmen Liñán Ortega
Tesorera: Raquel Cal Ruiz
Vocal: Karina Águila Arou-Haddou
Vocal: Mª Luisa López del Río
Les deseamos lo mejor en esta apasionante tarea de educar a los fuenterinos y fuenterinas y queremos tener un recuerdo muy cariñoso para toda la Junta saliente, encabezada por Mª Luz Almanchel.
Candidaturas definitivas al Consejo Escolar
Sector Madres/Padres:
- Dña. Raquel Cal Ruiz
- Dña. Mª Aranzazu Raya Calero
- Dña. Mª José Requena Cortés
- D. Salvador Alemán Rodríguez
- Dña. Nerea Casado Cortés
- Dña. Katia Delgado García
- Dña. Mónica Fernández Cortés
- D. Fº Miguel Martín Jiménez
- D. Jesús A. Robles Martín
- D. José A. Molina Fuentes
- Dña. Elena Lupión Carretero
- Dña. Carmen Menéndez Oubiña
- Dña. Inmaculada Ramos del Amo
- D. Juan José Romero Chaves
- Dña. Lola Ruiz Domenech
- D. Manuel Sánchez Garrido
miércoles, 10 de octubre de 2012
Asamblea de padres/madres
A las 17:00 h. el Equipo Directivo tendrá un pequeño encuentro con vosotros para presentarse y explicaros los objetivos del presente curso y los pequeños cambios de organización y funcionamiento en el centro, así como pra resolver cuantas dudas tengáis.
A las 17:30 h. los tutores/as os esperan en las aulas de referencia de vuestros hijos/as para plantearos cuestiones de suma importancia sobre su proceso educativo en el centro.
Os rogamos encarecidamente la asistencia.
Constituida la Junta Electoral
Los miembros de la misma, elegidos por sorteo,son:
Dña. Maribel Góngora Cárdenas por el sector profesorado, que actuará como Secretaria de la Junta.
D. Miguel A. López Robles por el sector alumnado.
Dña. Adoración Ortega Revelles por el sector padres/madres.
D. José A. Molina Fuentes por el sector PAS.
D. Salvador Fenoll como Director del centro y Presidente de la Junta.
Tras entregar documentación sobre la legislación vigente que regula el preceso y las funciones de la Junta, se procedió a aprobar los censos electorales, fijar el nº de candidatos por cada sector y acordar la solicitud de sus representantes a la AMAPA y el Exmo. Ayuntamiento de Fuente Vaqueros.
Cada uno de los acuerdos y decisiones que tome la Junta Electoral será publicitada por este medio para el conocimiento de toda la comunidad educativa.
viernes, 5 de octubre de 2012
Elecciones al Consejo escolar
COMIENZO DEL CURSO 2012-13
viernes, 14 de septiembre de 2012
Bienvenida a los alumnos de 1º de ESO
martes, 10 de julio de 2012
FINALIZACIÓN DEL CURSO 2011-2012
Este curso acaba además con algunos cambios en el Equipo de profesores, despedimos, además de a otros compañeros de este último año, a nuestra querida Patricia, orientadora del centro durante los últimos seis años, que en sólo dos días laborables en nuestro centro ha sido capaz de una labor encomiable. Despedimos también a Maria del Carmen Martínez, profesora de inglés que ha desarrollado su tarea en el centro de manera ejemplar durante muchos años, siempre muy cerca del alumnado más necesitado. Nuestros mejores deseos para ambas. Además, comienza un nuevo equipo directivo, liderado por Salvador Fenoll, que es garantía segura de continuidad de un Proyecto Educativo que hasta el momento ha sido garante de una educación de calidad para todo nuestro alumnado. Nuestros mejores deseos y ánimos para esta nueva tarea que comienza. Hemos despedido a nuestro querido Paco Salcedo, que por fin, tras muchos años de dedicación a la profesión y muchos de ellos en Fuente Vaqueros, recibe el regalo de su jubilación. Gran amigo y compañero, su labor ha sido digna de los mayores elogios. Montserrat López, compañera, amiga, secretaria y mucho más en este equipo directivo se marcha también a continuar su dedicación a la Lengua Francesa en otro centro. Juntos hemos intentado desde hace seis años en los que conformamos nuestro equipo directivo, trabajar unidos y ser dignos continuadores del Proyecto iniciado por Manuel Zafra al que agradecemos la confianza depositada en nosotros para llevar a cabo esta tarea. Nos vamos con la tranquilidad y la satisfacción de habernos esforzado siempre al máximo por la educación de calidad en Fuente Vaqueros.
sábado, 7 de julio de 2012
Francisco Salcedo Ferrer: dedicación exclusiva a la educación
La gestión de Francisco Salcedo como Jefe de Estudios ha sido un ejemplo de honestidad, constancia y proximidad con el alumnado, reflejo de una presencia permanente en el centro y una capacidad de respuesta a los problemas, inmediata y eficaz. Este compromiso fue siempre muy valorado por toda la comunidad educativa que vio en este profesor a una persona accesible y abierta a cuantas propuestas se le han hecho. Si como profesor ha dejado un recuerdo imborrable, como jefe de estudios estuvo presente siempre con una capacidad de respuesta día a día y hora a hora.
Este maestro ha venido desarrollando su actividad docente desde una actitud de ayuda permanente hacia los alumnos más necesitados. Sus intervenciones desde la compensación educativa le han tenido siempre interactuando y rodeado del alumnado con descompensaciones educativas o de origen personal y familiar.
sábado, 23 de junio de 2012
Ruta literaria “La Chanfaina” José Luis Gastón Morata
jueves, 26 de abril de 2012
La Vega en la memoria. Entrega de premios.
Laura Pérez |
Ángel Moreno |
Alejandro Fernández |
Cinthia Martín |
lunes, 23 de abril de 2012
DÍA DEL LIBRO
viernes, 13 de abril de 2012
EXCURSIÓN AL TORCAL DE ANTEQUERA
martes, 27 de marzo de 2012
PROYECTO COMENIUS: NOS VISITAN DESDE POLONIA
PROYECTO ARCE: VISITAMOS ZARAGOZA
domingo, 18 de marzo de 2012
jueves, 15 de marzo de 2012
RECITAMOS A LORCA EN LA DELEGACIÓN DE EDUCACIÓN
miércoles, 14 de marzo de 2012
Crónica de la "Semana cultural" y el "Día de las migas" en el "Ideal" de Granada
DÍA DE LAS MIGAS EN EL 75 ANIVERSARIO DE LA MUERTE DE FEDERICO GARCÍA LORCA
Como es habitual desde su inauguración, el Instituto de Enseñanza Secundaria de Fuente Vaqueros, IES Fernando de los Ríos, celebró ayer, 9 de marzo, la fiesta de las migas, que este año ha resultado un alegre y sentido homenaje al poeta e ilustre paisano, Federico García Lorca, en el 75 aniversario de su muerte. En esta ocasión, el acto escolar ponía fin a las diversas actividades que bajo el lema "De la mano avanzamos” se han desarrollado en el centro durante la semana cultural.
La fiesta de las migas comenzó asociada a la celebración del Día de Andalucía. El patio del instituto se convertía por un día en una improvisada cocina al aire libre. Los alumnos, agrupados por clases, con la ayuda de alguna madre o abuela, competían por preparar las mejores migas. Después de que un jurado anotara las de mayor mérito, padres, hermanos y familiares de los alumnos se unían a la fiesta y daban buena cuenta de las mismas. La celebración concluía con la entrega de premios y el trasiego de recoger sartenes y hornillas, manteles y alegría.
Posteriormente, el patio del instituto se dividió en zonas, a modo de casetas de feria, que los alumnos decoraban en relación a un tema propuesto. Así, el “IV Centenario de la publicación de El Quijote”, “Ecología y medio ambiente”, o la “Aportación de la mujer a la historia” dejaron impagables estampas de ingeniosos disfraces y escenarios realistas de cartón.
El día de las migas de este 2012 ha tenido como motivo la figura y obra de Federico García Lorca, nacido en Fuente Vaqueros en 1898. Los alumnos y profesores del IES Fernando de los Ríos han recreado lugares, acontecimientos y personas relevantes en la vida del poeta y rescatado símbolos y personajes de su producción artística. La casa natal de Federico, el patio andaluz o la modesta sala de estar de un cortijo han sido reproducidos con esmero. El Federico cosmopolita y viajero, con fotografías de época –Buenos Aires, Nueva York, Cuba-. Las misiones pedagógicas y el Teatro universitario han sido otro de los motivos recreados. La plaza de los Aljibes de la Alhambra, donde se celebró en 1922 el festival de Cante Jondo, ha sido trasplantada a un pequeño escenario donde el duende ha vuelto a voces y guitarras de alumnos de secundaria.
La fiesta de las migas de este 2012 ha dulcificado la línea angustiosa del cielo neoyorkino de Poeta en Nueva York y las desavenencias de La zapatera prodigiosa con retratos en vivo de labriegos y gañanes de poca estatura y muchas, muchas Bernardas Alba y Adelas con ganas de vivir. Lo que los alumnos del instituto de Fuente Vaquero no han tenido que recrear han sido los chopos, que se yerguen esbeltos a la vera del Genil, a unos poco metros, ahora manso hacia la mar.
SEMANA CULTURAL EN EL INSTITUTO DE FUENTE VAQUEROS
Bajo el lema “De la mano, avanzamos”, el instituto de secundaria de Fuente Vaqueros, IES Fernando de los Ríos, ha organizado una semana cultural (del 5 al 9 de marzo), cuyo objetivo fundamental ha sido promover actitudes de cooperación, colaboración y convivencia pacífica entre los alumnos. La semana concluyó con la “Fiesta de las migas”, inspirada este año en la vida y obra del ilustre paisano, Federico García Lorca, en el 75 aniversario de su muerte.
Según sus responsables, “emprendimos un proyecto que nos ha llevado a transformar espacios, cambiar horarios y organizar los tiempos”. En la antigua biblioteca habilitaron cinco zonas, a modo de habitaciones fielmente decoradas, donde se impartía cada taller: “cocina”, “dormitorio”, “costura, plancha y tendido de ropa” y “economía doméstica”.
Divididos en pequeños grupos, todos los alumnos y alumnas del instituto han participado en cada uno de los talleres. Han aprendido a hacer “dedos de bruja” o pinchos de frutas; a hacer una cama u ordenar un armario; a coser un botón (o más) y hacer un dobladillo; a tender ropa y planchar una camisa; a elaborar un menú diario según unos ingresos familiares concretos.
“Hemos promovido actitudes de cooperación, de convivencia pacífica, de respeto entre sexos”, nos cuenta Lola Ruíz, profesora del centro. Y añade: “…una semana que impulsa la autonomía de los adolescentes y fomenta un cambio en los roles y valores que nos haga avanzar, de la mano, hacia una sociedad más igualitaria y justa”.
La mujer ha sido protagonista en esta semana cultural: “Han venido al centro vecinas de nuestro pueblo, madres, abuelas y tías de nuestro alumnado a contarnos lo que sucedía no hace tanto tiempo, y que es bueno que nuestros alumnos y alumnas conozcan. Porque es necesario tener memoria, conocer la historia para seguir cambiando el presente y mejorar el futuro”. Han visto y debatido sobre las películas “Persépolis” y “Quiero se como Béckham” y tres alumnas han representado el monólogo “La mujer sola”, de Darío Fo. “Hemos elegido tres alumnas, porque esa mujer sola es muchas mujeres”, nos contaba una de sus protagonistas.
El viernes, el día de las migas, el patio del instituto se transformó radicalmente. Cada clase se esmeró en preparar en directo las mejores migas -acompañadas de un postre y un segundo plato- dentro de un espacio propio que remitía a la vida y obra de Federico García Lorca. Todo un despliegue de imaginación: la casa del zapatero, los poetas por Nueva York, la casa-museo , el festival del cante jondo, la barraca, los viajes de Federico… y las mujeres lorquianas, a las que por un día las profesoras dieron vida en Bernardas y Adelas.
lunes, 12 de marzo de 2012
SEMANA CULTURAL EN NUESTRO INSTITUTO
Divididos en pequeños grupos, todos los alumnos y alumnas del instituto han participado en cada uno de los talleres. Han aprendido a hacer “dedos de bruja” o pinchos de frutas; a hacer una cama u ordenar un armario; a coser un botón (o más) y hacer un dobladillo; a tender ropa y planchar una camisa; a elaborar un menú diario según unos ingresos familiares concretos.
“Hemos promovido actitudes de cooperación, de convivencia pacífica, de respeto entre sexos”, nos cuenta Lola Ruiz Domenech, profesora del centro. Y añade: “…una semana que impulsa la autonomía de los adolescentes y fomenta un cambio en los r
La mujer ha sido protagonista en esta semana cultural: “Han venido al centro vecinas de nuestro pueblo, madres, abuelas y tías de nuestro alumnado a contarnos lo que sucedía no hace tanto tiempo, y que es bueno que nuestros alumnos y alumnas conozcan. Porque es necesario tener memoria, conocer la historia para seguir cambiando el presente y mejorar el futuro”. Han visto y debatido sobre las películas “Persépolis” y “Quiero se como Béckham” y tres alumnas han representado el monólogo “La mujer sola”, de Darío Fo. “Hemos elegido tres alumnas, porque esa mujer sola es muchas mujeres”, nos contaba una de sus protagonistas.
Esta semana, todos, "juntos de la mano" aprendemos las tareas propias que conlleva un hogar, planchamos, cosemos, cocinamos, arreglamos una habitación y hacemos "economía doméstica". ¡Así avanzamos!
sábado, 10 de marzo de 2012
DÍA DE LAS MIGAS LORQUIANAS
Gracias a José Antonio por este vídeo:
domingo, 4 de marzo de 2012
martes, 28 de febrero de 2012
Fuente Vaqueros
CELEBRAMOS EL DÍA DE ANDALUCÍA
Ya con las fuerzas repuestas, tras nuestro fantástico desayuno y la lectura de un manifiesto a cargo de Salvador Fenoll, profesor del Departamento de Geografía e Historia, todos juntos cantamos el Himno de Andalucía.
martes, 31 de enero de 2012
DÍA DE LA PAZ
La jornada se desarrolló mediante diferentes actividades:
1º y 2º hora .Compartimos dulces.
Cada alumno /a que quiera participar traerá dulces que quedarán depositados en la biblioteca antigua . Un jurado elegido por el propio alumnado para el que han diseñado unas tarjetas fueron llegando esa misma mañana y que estaba conformado tanto por profesorado, alumnado así como madres.
***10 minutos antes del recreo con ayuda del alumnado ayudante y jefe de estudios , se montaron mesas en la entrada del IES para que durante el primer recreo todos y todas pudiéramos desayunar esos postres acompañados de música con canciones por la paz!!!
Desde 1º a 4º hora ¿Desde qué perspectiva te gusta más?¿Cerca o lejos?
El alumnado ayudante fue pasando por clase para pedirle a sus compis que enumeren de sus malas acciones a lo largo de todo el año encerradas en la forma de un corazón. Seguidamente cada grupo de clase fue saliendo para colocar, todos los corazones en un gran corazón que ha quedado colocado en el centro junto a la siguiente reflexión: ¿Con que perspectiva te quedas? ¿Cerca o lejos?.
Así, si miramos el papel de lejos, vemos la forma del corazón, que nos trasmite ideas positivas, pero si acercamos nuestra mirada al papel, comprobamos que desde esta visión las ideas son negativas.
Entre 5º y 6ºhora :
Nos desplazamos todos y todas al gimnasio del IES para realizar las siguientes actividades:
• Lectura de decálogo por la paz : Alumnado de 1º B coordinado por alumnos de 4º A y 4º B.
• Canción “rapera” por la Paz: Francisco Sillero 3º A
• Exhibición de volteretas por parte de algunos alumnos del centro coordinados por Antonio Pozo el profesor de educación física.
“Somos un equipo “ : Se trata de actividades lúdicas ,cuyo objetivo no es otro que dar la posibilidad a nuestro alumnado de practicar aprendizaje cooperativo, donde se tratará que experimenten la importancia de que pueden ganar si sus compañeros también lo consiguen: las actividades son: un partido por la paz (coordinado por Antonio Pozo) y nueve juegos al aire libre, monitorizados por alumnado ayudante, entre ellos pudimos disfrutar de actividades tan tradicionles como la carrera de sacos (Pablo 4º B), juego de colores (Laura Roero 2º B), orden en la fila (Manolo Santos 4º B) , juego del lazarillo, mural cooperativo (Luis Valverde 4º B), carrusel (Felix 4º B), abrazos con globos (Raquel 2º B), prendas(Miriam 2º B)), juego de colores (Laura castillo 4º B).
En resumen fantástico día por la paz,
viernes, 27 de enero de 2012
DELEGADOS DE PADRES
En las reuniones de cada tutor con las familias de sus grupos-tutoría se decidió por elección qué personas iban a ocupar este nuevo papel, el de delegados /as de familias.
1º A Belinda, 2º A Ana , 2º B Sandra,3ºA Jose manuel y Fina, 3ºB Aranzazu,4º B Mariluz.
Enhorabuena a todos, y gracias por animarse a cubrir este nuevo puesto que seguro repercutirá en la mejora de la educación que ofrece el instituto.
El día 13 de Diciembre a las 18,00, se llevó a cabo la primera reunión, cuyo orden del día no era otro que conocernos, exlicar del funcionamineto del centro y funciones que como delegados /as de familias tienen y cómo pueden llevarlas a la práctica. Después de romper el hielo, se les entregó una pequeña guía de delegados/as de familias , en el que aperecen las funciones por normativa así como un pequeño guión con los puntos a tratar en la reunión con el tutor/a para obtener información del grupo. Se acordó que dado que en Belinda tiene un hijo en 1º B y otro en 4º A pues ella fueses la delegada de ambos cursos.
En esta reunión se redactó una carta a enviar a todos las familias donde cada padre y madre delegado informaba de sus funciones , su correo electronico y su numero de telefono para estar a disposición de todas las familias.Así mismo en esta carta también se les adjuntó un recibí en el que cada papa y mama debía entregar sus datos personales, telefono y e-mail de contacto.
La carta se envió mediante el alumnado y cada tutor/a el dia de las notas quedó encargado de recorgelo.